案例故事:
讲故事激发学区区域庆祝活动
挑战
通过鼓励汉密尔顿城市学校(HCS)的教师、学生和家庭分享故事和经验，促进积极、包容、鼓舞人心的学校文化
解决方案
作为这项工作的主要作者，我们为汉密尔顿城市学校的校友和在校学生制作了5个视频的故事板和脚本，并在35天的#汉密尔顿骄傲运动中撰写了30条社交媒体帖子。
结果
这些视频在5周内获得了超过2万的浏览量，并在关键观众中提高了知名度和品牌认知。
# HamiltonProud运动
组织讲故事和内容营销的见解如何应用于教育?作为一个提供广泛的教育项目和支持以满足学生个人需求的学区，汉密尔顿城市学校有很多可以分享的。乐动体育足球不为人知的内容被邀请参与汉密尔顿社区成员的不可思议的故事，汉密尔顿学校的学生，过去和现在。
我们的作家团队与摄像师合作，通过鼓励汉密尔顿城市学校分享他们为#汉密尔顿骄傲的原因，揭示了汉密尔顿城市学校对教师、学生和家庭的改变人生的影响。结果是长达一年的社交媒体活动和学区网站上的一个微网站，上面有老师和学生的故事:www.HamiltonProud.org．
沉浸在他们的故事中，观看我们与Barking Squirrel Media合作编写并制作的五个视频中的第一个:
项目目标
- 通过鼓励汉密尔顿城市学校(HCS)的教师、学生和家庭分享他们在汉密尔顿的经历，促进积极、包容、鼓舞人心的学校文化
- 通过招募顶级教师、与当地企业建立合作关系、鼓励家庭将孩子送到HCS学习，来鼓励优秀的传统
- 通过收集、编写和传播视频故事，向当地和地区的观众积极描绘学生、教师和校友的经历，以提高#汉密尔顿自豪#的区域认知度
我们的解决方案
#汉密尔顿自豪的视频故事运动是一种让俄亥俄州汉密尔顿社区参与到他们公立学区的故事和成功的方式。我们首先对在校学生、老师以及校友进行了采访。剧本和故事板描绘了从这些采访中获得的联系、牢固的师生关系和职业道德的主题。
制作完视频故事后，我们在www.HamiltonProud.org上写了特色内容，并设计了一个社交媒体活动，以促进地区参与和故事分享，鼓励更广泛的社区加入汉密尔顿城市学校的庆祝活动。
合作的结果
作为这一努力的主要作者和故事讲述者，我们:
- 为汉密尔顿城市学校校友和在校学生的五个视频开发故事板和脚本。
- 精心策划了#汉密尔顿自豪的社交媒体活动，向汉密尔顿的商业、住宅和学校社区发送视频故事。
- 为#汉密尔顿骄傲运动(#HamiltonProud Campaign)的微网站(www.hamiltonproud.org)创建内容，包括五个视频的副本，按照我们的设计，在五周的时间里每周推出。
- 在35天的#汉密尔顿自豪运动中，我在社交媒体上发表了30条帖子
- 为HCS广播的学生举办了一个关于采访+讲故事的研讨会。
的影响
该活动提高了关键受众的认知度和品牌认知。在社交媒体的宣传下，这些视频在5周内获得了超过2万的点击量!
社交媒体的印象
庆祝学习、多样性和文化的视频故事
接受过视频讲故事训练的高中生
